Atendimento On-Line

Trabalhos

 

Trabalhos selecionados para Apresentação
 
Congresso de Educação do Sul da Bahia – Ilhéus/BA
 
 
ESCOLA, FAMÍLIA E SOCIEDADE UMA PARCERIA NO CONTEXTO ESCOLAR
Maria D`arc Alves Lopes
 
REVISTA PERFIL: FORMANDO LEITORES E PROMOVENDO A INCLUSÃO SOCIAL
Elisabeth Silva de Almeida Amorim

O IMPACTO DA  PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA FORMAÇÃO  DE JOVENS RURAIS DE PRESIDENTE TANCREDO NEVES -BA 
Rita  Maria de Cássia 
 
Congresso de Educação do São Francisco – Petrolina/PE e Juazeiro/BA

BRINCADEIRAS: ONTEM E HOJE
Liz do Nascimento Andrade
 
A IMPORTÁNCIA DA ESCOLA NA PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Denise Gersen Pinto Coelho
 
A DISLEXIA COMO UMA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DO ALUNO-LEITOR: UM ESTUDO PSICOPEDAGÓGICO
Mariana dos Santos Nunes Cordeiro

A MÚSICA COMO INSTRUMENTO MOTIVADOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Eliete Maia
 
A EDUCAÇÃO E  A INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL  
Duma Samaia Mendes da Silva
 
Congresso de Educação de Natal
 
MÃOS À OBRA: DESCOBRINDO O MUNDO MÁGICO DA ARTE
Joselia Ferreira de Oliveira
 
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA UMA PRÁTICA NECESSÁRIA NA FORMAÇÃO DO LEITOR
INFANTIL
Ivania Shirley de Oliveira Campos
 
REFLETINDO SOBRE A METODOLOGIA DE PROFESSORES DE ALFABETIZAÇÃO: EM BUSCA DE VESTIGIOS DE INTERDISCIPLINARIDADE
Lidjane Lilázia Pereira de Araújo
 
A PRÁTICA DOCENTE NUM CONTEXTO DE SALA DE AULA MULTISSERIADA : UMA REFLEXÃO SOBRE OS SABERES 
Gizely Araújo de Oliveira  
 
A ESCOLA, O EDUCADOR  E O NÍVEL DE INTERESSE  DOS ALUNOS PELO CONHECIMENTO
Jamilly de Sousa Costa Eduardo

ENSINO  FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE SEIS  ANOS 
Antonia Moaraes Leite Costa

Congresso de Educação de Cariri – Juazeiro do Norte/CE

PROJETO VOLTA AO MUNDO: UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Edna Xenofonte Leite

INTEGRAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO NO RECREIO ESCOLAR ATRAVÉS DOS JOGOS COOPERATIVOS
Maria Petrília Rocha

SUPERVISOR ESCOLAR: “PEÇA INDISPENSÁVEL NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM”
Luciana Kerley Formiga

INDISCIPLINA EM SALA DE AULA: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE O PAPEL DO DOCENTE NA GESTÃO DA INDISCIPLINA
Icaro Arcênio de Alencar Rodrigues
 
ALFABETIZAR E LETRAR: VALE A  PENA INOVAR
Ilaneide Marques Souto Bezerra

   
OBSERVAÇÕES:
 
1 - Conforme enfatizado nos critérios e requisitos previamente divulgados, o autor do trabalho selecionado compromete-se a comparecer ao local do evento, nos dias e horários indicados para conduzir pessoalmente a apresentação. 
2 - Esta listagem poderá ser alterada, com a imediata substituição do trabalho, considerando as seguintes hipóteses:
a - Falta de documentação que será solicitada posteriormente aos autores (termo de compromisso para apresentação, trabalho completo e dados pessoais atualizados)
b - Desistência de algum dos autores em relação ao comparecimento para apresentação.
c - Aferição de Incompatibilidade entre as informações e dados declarados pelo autor.
3 - Em breve disponibilizaremos acesso aos resumos.
4 -  Após a apresentação, disponibilizaremos a publicação do trabalho completo através dos nossos sites.
5 – Os autores selecionados serão contatados pela comissão através de e-mail e telefone,  entre os dias 01 e 20 de junho. 
6 – Foram citados apenas um autor, os demais  serão citados posteriormente no ato da publicação do trabalho completo.
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NORMAS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS
(Enviar seu resumo após leitura completa)
 
OBJETIVOS:
A apresentação de trabalhos constitui-se em atividade técnico-científica da programação do Congresso de Educação do Sul da Bahia. Caracteriza-se como iniciativa unilateral da organização do congresso, voltada especialmente  a estudantes, educadores  e pesquisadores  que desenvolvem atividades de pesquisa e extensão em instituições públicas e privadas da região. É uma oportunidade relevante para estudantes, educadores discutirem e publicarem  pesquisas e relatos de experiências inovadoras em educação.
                                          
Os objetivos específicos  da iniciativa são:
-Valorizar  pesquisadores e educadores da região;
-Socializar  conhecimentos;
-Incentivar a pesquisa;
-Motivar a aplicabilidade prática  de experiências inovadoras em educação;
-Reconhecer  trabalho de comunidades acadêmicas;
-Promover a visibilidade  de autores e trabalhos.
 
PÚBLICO ALVO:
a) Alunos de Pós-Graduação (especialistas e mestrandos);
b) Pesquisadores das áreas temáticas;
c) Professores, coordenadores   e demais profissionais da educação, envolvidos em experiências inovadoras, voltadas para as áreas temáticas.
 
TEMÁTICA:
Os trabalhos a serem apresentados deverão estar focados em uma das seis áreas em que serão desenvolvidas as apresentações. As áreas para apresentação dos trabalhos são:
    
  •       Educação infantil;
  •       Distúrbios da aprendizagem;
  •        Ética e cidadania;
  •        Inclusão social ;
  •       Novas tecnologias na educação;
  •       Educação e meio ambiente;
  •     Cultura Regional;
  •     Formação do professor.
 PROCESSO DE INSCRIÇÃO DO TRABALHO:
a)  A inscrição do trabalho será feita inicialmente em forma de resumo;
b) São aceitos trabalhos no período de 20/02/2011 a 20/05/2011;
c) Serão aceitos no máximo 10 inscrições por cada tema;
d) A forma de inscrição de trabalhos será exclusivamente com envio de resumos;
e) O envio do resumo será feito  no ambiente do site www.congressoilheus.com.br, através do menu trabalhos, opção enviar resumo.
 
FORMATAÇÃO:
a) O resumo deverá ser inscrito em Português, conter o mínimo de 1600 e o máximo de 3000 caracteres, incluindo título e dados do (s) autor (es) nos campos específicos;
b) O resumo deverá ser constituído exclusivamente por texto: nele, não serão aceitos gráficos, tabelas, fotos, imagens, notas de rodapé;
c) O resumo deverá ser estruturado contendo implicitamente os seguintes tópicos:
• Tema;
• Introdução;
• Objetivos;
• Metodologia;
• Resultados;
• Conclusões.
d) O autor deve fazer revisão ortográfica e gramatical;
e) Indicar:
- Instituição: indicar o nome da Instituição.
- Apresentador(es): nome completo.
- Contato: Indicar endereço eletrônico, telefone ou outra forma de contato com os autores. 
f) Notas:
- Palavras-chave: indicar (três) palavras-chave;
- Os trabalhos que não seguirem as normas acima estarão automaticamente desclassificados; 
- Todos os resumos classificados serão submetidos à avaliação;
-  Os trabalhos selecionados serão apresentados no Congresso de Educação do Sul da Bahia.
 g) O autor deve manter uma cópia do resumo consigo.
  
MODALIDADES:
O trabalho inscrito poderá ter até três autores, incluindo o apresentador, e será aceito nas categorias:
 a) Trabalhos de conclusão de curso ou etapa acadêmica;
 b) Relato de experiências inovadoras na educação;
 c) Trabalho em Iniciação Científica (finalizado ou em processo de conclusão) de
 Pós-graduandos.
 
FORMAS DE APRESENTAÇÃO:
Os trabalhos poderão ser submetidos para apresentação oral ou painel  no tempo máximo  de 30 minutos. A escolha entre a apresentação oral ou painel deverá ser feita pelo autor. Todos os trabalhos selecionados e apresentados  serão publicados na íntegra, independentemente da sua forma de apresentação.
 
a) APRESENTAÇÃO ORAL:  Envolve a apresentação oral de trabalhos de pesquisa realizada por seus autores, relatos ou experiência que tenham sido alvo de reflexão sistemática por parte de seu(s) proponente(s).

b)  OFICINAS: Atividade focada na vivência e prática, valoriza a experiência do autor, enfocando técnicas, métodos e processos de trabalho, de modo a oportunizar reflexão, experiência prática e sensibilização acerca do tema trabalhado.

PRÉ-REQUISITOS:
a) Ficam cientes os candidatos que, sob hipótese alguma, a organização do Congresso de Educação do Sul da Bahia, arcará com remuneração, despesas de locomoção, hospedagem, alimentação ou outras despesas dos candidatos que tiverem seus trabalhos aprovados para apresentação.
b) Para efetivar a inscrição de trabalhos, o autor deverá enviar um resumo de forma eletrônica, segundo as instruções constantes no endereço eletrônico: www.congressoilheus.com.br
c) O (s) autor (es) que tiver (em) seu (s) resumo selecionado (s)  devem assumir compromisso  formal através de "Termo de Compromisso" para comparecer ao evento   e  apresentar o trabalho;
d) Ao enviar o resumo, o (s) autor (es) automaticamente concorda (m) com as condições, critérios e pré-requisitos do processo de seleção, avaliação e apresentação dos trabalhos, constantes neste regulamento;
f) Não caberá recurso ao resultado da seleção de trabalhos, especialmente em relação ao processo e critérios avaliação;
e) A apresentação será feita por no máximo  três autores;
f) Imediatamente após seleção do trabalho, o autor assinará termo de compromisso para apresentação do trabalho, conforme cronograma;
g) Casos omissos neste regulamento, serão avaliados e definidos pela Comissão Organizadora do Congresso de Educação do Sul da Bahia.
 
BENEFÍCIOS PARA O AUTOR:
O (s) autor (s)  do trabalho selecionado terá os seguintes benefícios:
a) Estrutura física  para  condução da apresentação
b) Recursos áudio visuais, para apresentação do trabalho
c) Certificado de apresentação
d) Publicação  no site www.congressoilheus.com.br
 
CRONOGRAMA:
1 - Envio de resumos (até dois por cada autor): Máximo até 20/05/2011
2 - Avaliação e seleção dos resumos: até 30/05/2011
3 - Divulgação dos trabalhos selecionados para apresentação: 10/06/2011
4 - Autorização formal através de termo de compromisso , para divulgação do trabalho e autor: Até 15/06/2011
5 -O autor selecionado deve indicar os recursos que irá necessitar para a apresentação de trabalho (retroprojetor, projetor multimídia e serviço de som):  Até 20/06/2011
6 - Apresentação do trabalho: Dias 30/06 e  01/07/2011
7 - Divulgação do trabalho no site do evento: 10/08/2011 

 
SELEÇÃO:
 a) Para que os trabalhos sejam avaliados pela Comissão Organizadora é imprescindível que todas as orientações deste regulamento sejam seguidas rigorosamente.
 b) Todos os resumos recebidos que estiverem de acordo com este regulamento, serão aceitos para avaliação.
   c) Somente os trabalhos selecionados para apresentação serão divulgados;
   d) Os critérios para seleção dos trabalhos para apresentação são:
·       Delimitação, relevância e a atualidade do tema;
·       Clareza na exposição do problema e dos objetivos;
·       Metodologia utilizada;
·       Clareza e coerência da conclusão;
·       A ortografia, a gramática, a clareza e ordenação lógica das idéias;
·       Potencial de aplicabilidade dos conceitos à prática pedagógica;
  
e) A relação dos trabalhos aprovados para a apresentação será divulgada no site do evento, conforme cronograma;
f) Serão selecionados para apresentação um  trabalho em cada tema;
g) Havendo trabalhos em condições de igualdade no entendimento da Comissão Organizadora, esta utilizará como indicador de seleção final, a comparação de currículos (Plataforma Lattes), onde a produção C,T&A terá grau de relevância preponderante.
 
INSCRIÇÃO ONLINE:
a) A inscrição implica na aceitação das normas e condições descritas acima;
b) Após leitura e compreensão das normas acima, caso deseje submeter seu trabalho para avaliação, envie o resumo.
 
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